Korprodi Psikologi Islam Apresisasi Perubahan Nomenklatur Prodi Psikologi Islam ke Prodi Psikologi

Padang, Kamis  29 Februari 2024, Bertempat di The ZHM Premiere Padang, Korprodi Psikologi Islam UIN Raden Mas Said Surakarta menyampaikan terima kasih kepada Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia yang saat ini sudah memproses pengajuan Perubahan Nomenklatur Prodi Psikologi Islam ke Prodi Psikologi, termasuk  perubahan izin penyelenggaraan program studi selain Rumpun Ilmu Agama ke Kemendikbud Ristek  Perubahan nomenklatur  menjadi angin segar bagi pengelola Prodi Psikologi Islam di PTKI utamanya dalam kepastian akan arah pengembangan pendidikan psikologi dan arah pendidikan bagi mahasiswa pasca lulus (alumni) agar dapat melanjutkan baik ke pendidikan akademik (ilmuwan psikologi) maupun pendidikan profesi (Psikolog). Hal tersebut disampaikan dalam Forum Dekan dan Pengelola Prodi Psikologi/Psikologi Islam PTKIN dengan tuan rumah Prodi Psikologi Islam Universitas Islam Negeri Imam Bonjol, Padang  tanggal 29 Februari- 2 Maret 2024.

Agenda dalam Forum Dekan dan Pengelola Prodi Psikologi/Psikologi Islam PTKI adalah Seminar nasional  “Penguatan Prodi Psikologi Dan Pengembangan Kerjasama Jurnal  Ilmiah Bidang Psikologi/Psikologi Islam Menuju Jurnal Bereputasi Internasional, 2) FGD Implementasi UU No. 20 tahun 2022 tentang Pendidikan Dan  Layanan Psikologi, bagi Prodi Psikologi dan Psikologi Islam PTKI), dan FGD Penguatan Pengelolaan Fakultas Psikologi/Prodi Psikologi Islam dan  Implementasi MBKM.”

Di antara hasil pertemuan  perlu menghidupkan Kembali Konsorsium Keilmuan Psikologi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (K2P-PTKIN). dengan pengurus barinya diketua  Prof. Dr. Ulfiah, M.Si, CPCE dari UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Terkait dengan Program Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM) yang salah satu  tujuannya untuk meningkatkan kompetensi lulusan, baik soft skills maupun hard skills, agar lebih siap dan relevan dengan kebutuhan zaman, forum memberikan rekomendasi bagi pengeloala Prodi Psikologi/Psikologi Islam  PTKI untuk melakukan peninjauan kurikulum dan mata kuliah yang ditawarkan, menyesuaikan implementasi MBKM dengan kebutuhan dan potensi yang di miliki setiap prodi. Serta perlunya sinergitas antar lembaga dalam menyukseskan kegiatan MBKM. Adapun terkait dengan pengelolaan jurnal, dibahas tentang pentingnya kerjasama untuk meningkatkan kualitas jurnal Psikologi/Psikologi Islam menuju jurnal bereputasi Internasional. (Tj)